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04 S.12 Betriebswirtschafts- lehre und Internationales Management S.14 Wirtschafts- informatik S.16 Angewandte Informatik S.18 Wirtschafts- ingenieurwesen – Digital Management & Engineering

06 Die BerufsAkademie Rhein-Main stellt sich vor Die staatlich anerkannte BerufsAkademie Rhein-Main (BA) wurde 2002 von der Stadt Rödermark gegründet. Die Beteiligung des Kreises Offenbach folgte wenige Monate darauf. Das wesentliche Merkmal der BA ist das duale Studien- konzept. Dieses duale System ermöglicht den Wechsel zwischen Theoriephasen an der Berufsakademie und Praxis- phasen im Unternehmen in regelmäßigen Abständen. Hierdurch kann das theoretische Wissen, das in den Vorlesungen erlernt wird, direkt in den praktischen Phasen im Unternehmen angewandt werden. Das sorgt für gefestigtes Wissen, Abwechslung und zusätzliche Motivation. Der Praxisbezug ist für viele der wohl größte Pluspunkt im dualen Studium, denn Unternehmen schätzen heutzutage, wenn ein Absolvent neben qualitativ hochwertigem theoretischen Wissen auch praktische, anwendungsorientierte Erfahrung mitbringt. Auch für die Studierenden bietet die Kombination von Theorie und Praxis einen enormen Karrierevorteil! Denn wer dual studiert, sammelt bereits während des Studiums wert- volle erste Berufserfahrungen und kann damit nach Ab- schluss des Studiums im Job voll durchstarten. Die BerufsAkademie Rhein-Main bietet in Kooperation mit mehr als 140 ausgewählten nationalen und inter nationalen Unter- nehmen vier akkreditierte duale Bachelor-Studiengänge in den Fachbereichen Wirtschaftswissenschaften, Informatik und Wirtschaftsingenieurwesen an, in denen zudem im Ver lauf des Studiums verschiedene wählbare Branchen- vertiefungen und Studienschwerpunkt setzungen angeboten werden. Praxisnahe Vorlesungen mit vielen Beispielen aus dem beruflichen Alltag der hochqualifizierten Dozenten ermöglichen, dass Studierende an der BA theoretische Grund- lagen nicht nur auswendig lernen müssen. Dieses praxisbezogene Lernen erleichtert das Verständnis und erhöht die Vorlesungs- qualität. Das duale System ermöglicht es zudem, das erlernte theoretische Wissen dann in den Praxisphasen im Unternehmen direkt anzuwenden. Kleine Studiengruppen zwischen etwa 20 und 40 Studie- renden bieten darüber hinaus den Vorteil, dass in den Vor- lesungen individuell auf Rückfragen eingegangen werden kann, was wiederum einen höheren Lernerfolg gewährleistet. Diese Kombination aus qualitativ hochwertigem theoretischen Wissen aus den Vorlesungen an der BA plus der zusätzlichen praktischen Erfahrung aus den Praxisphasen in den Partner- unternehmen schafft einen deutlichen Karrierevorteil! Enge Verzahnung von BA und Partnerunternehmen Fortlaufend erfolgt eine enge Abstimmung zwischen der Berufs- Akademie und den Unternehmen, sodass Theorie- und Praxis- inhalte gut ineinandergreifen. Auch aktuelle Themen aus Wirt- schaft, Politik und Technik finden Berücksichtigung und werden im Kontext der Partnerunternehmen besprochen. Deine BerufsAkademie für das Studium Dein Partnerunternehmen für die Praxis Zweifach genial für Deinen Erfolg: Theorie ++ Praxis == Dein duales Studium

08 Die wichtigsten Vorteile des dualen Studiums an der BA Rhein-Main auf einen Blick Hohe Lernqualität für beste berufliche Perspektiven Schon während des Studiums Geld verdienen Die Vorlesungen werden mit praxisnahen Beispielen aus dem beruflichen Alltag ergänzt. Das erleichtert das Verständnis für die Theorie und motiviert besonders stark, sich selbst einzu- bringen und die Vorlesung mitzugestalten. Mitmachen für Deinen Erfolg ist unsere Vorlesungsphilosophie. Karrierevorteil: Theoretisches Wissen direkt in der Praxis festigen Unternehmen schätzen es heutzutage, wenn ein Absolvent nicht nur theoretisches Wissen mitbringt, sondern dieses im Betrieb anwenden kann. Und genau darin liegt der große Vorteil des dualen Studiums! Der wahrscheinlich größte Mehrwert des dualen Studiums ist die Kombination von Theorie und Praxis, denn so können Studierende bereits während des Studiums wertvolle erste Berufserfahrung sammeln! In regelmäßigen Abständen von zwei Monaten in den Wirt- schaftswissenschaften und von drei Monaten in den weiteren Studiengängen wechselst Du zwischen Theorie und Praxis. Dadurch kann das theoretische Wissen direkt in der Praxis eingesetzt, angewandt und dadurch gefestigt werden. So bleibt Dein Studium immer spannend. Ein Vorteil, der mit dem dualen Studium oft in Verbindung ge- bracht wird, ist, dass der Studierende von Anfang an Geld ver- dient. Und in der Tat wird beim dualen Studium, im Gegensatz zum klassischen Studium, in der Regel von Beginn an eine monatliche Vergütung vom Partnerunter nehmen gezahlt – sogar während der Theoriephasen an der BerufsAkademie. Die Höhe des Gehalts orientiert sich an der Ausbildungs - vergütung der jeweiligen Branche. Die Studiengebühren in Höhe von 390,- € pro Monat werden zudem meist von den Unternehmen übernommen oder es erfolgt zumindest eine Beteiligung daran. Optimale Lernbedingungen Große anonyme Vorlesungen mit überfüllten Hörsälen gibt es an der BA nicht! Die Studiengruppen sind – je nach Studiengang und -fach – selten größer als 20 bis 40 Studierende. Denn wir sind überzeugt, dass in kleineren Studiengruppen eine intensivere Betreuung und persönlichere Lernatmosphäre geschaffen werden kann, was wiederum den Erfolg steigert.

10 Attraktive Partner in der Praxis ... Eine Auswahl aus den mehr als 140 regionalen, nationalen oder international tätigen Partnerunternehmen der BerufsAkademie Rhein-Main i 4 2 0 2 d n a t S

12 Betriebswirtschaftslehre und Internationales Management Im Bachelorstudiengang „Betriebswirtschaftslehre und Internationales Management“ wird ein umfangreiches, vielseitiges und international ausgerichtetes betriebswirtschaftliches Wissen für eine erfolg reiche Karriere mit besten Perspektiven vermittelt. Du interessierst Dich für die Betriebswirtschaftslehre und möchtest in einer dieser spannenden Branchen arbeiten: Banking Banking & Finance & Finance Handel & Handel & Dienst- Dienst- leistungen leistungen Hotel- Hotel- management management & System- & System- gastronomie gastronomie Industrie Industrie Spedition Spedition & Logistik & Logistik Branchenspezialisierungen Studienabschluss Die Branchenspezialisierung basiert auf dem von Dir gewählten dualen Partnerunternehmen. Suchst Du Dir z.B. eine Bank, Volksbank oder Sparkasse aus, ist Deine Branche „Banking & Finance“. Interessierst Du Dich beispielsweise für die Unter - nehmen Wella oder Dachser, studierst Du in der Branche „Spedition & Logistik“. Folgende Branchen werden angeboten: • Banking & Finance • Handel & Dienstleistungen • Hotelmanagement & Systemgastronomie • Industrie • Spedition & Logistik Studienschwerpunkte Du interessierst Dich für Marketing, Gesundheit, Immobilien oder vielleicht doch für Automobilwirtschaft? Auf Basis des betriebswirtschaftlichen Grundstudiums bieten wir weitere attraktive Schwerpunktsetzungen, aus denen Studierende auswählen können. Die Wahl orientiert sich dabei an künftigen Aufgaben in der Praxis. Der Studiengang schließt nach drei Jahren mit der Bachelor Thesis ab und führt zum akademischen Abschluss „Bachelor of Science“ (B.Sc.). Qualifikationsziele Der Studiengang BWL und internationales Management verfolgt das Ziel, Studierende auf eine dynamische Karriere in einer globalisierten Wirtschaft vorzubereiten. Studierende spezialisieren sich dabei bereits zu Beginn ihres Studiums in einer Fachrichtung. Diese frühe Spezialisierung ermöglicht es, Interessen und Stärken zu identifizieren und gezielt darauf hinzuarbeiten. Gleichzeitig erhalten Studierende eine solide Grundlage in allen Kernbereichen der Betriebswirt- schaftslehre und des internationalen Managements. Diese um - fassen u.a. Kenntnisse in den Bereichen Marketing, Finanzen und Unternehmensführung. Im Verlauf des Studiums haben die Studierenden die Möglichkeit, sich weiter in einem Schwer- punkt zu spezialisieren. Sie lernen, komplexe wirtschaftliche Zusammenhänge zu analysieren, strategische Entscheidungen zu treffen und effektive Lösungen für unternehmerische Heraus- forderungen zu entwickeln. Darüber hinaus werden interkulturelle Kompetenzen geschärft, um erfolgreich in multinationalen Teams arbeiten zu können.

14 Wirtschaftsinformatik Neue und digitale Geschäftsmodelle, Echtzeitverarbeitung und der Umgang mit großen Datenmengen (Big Data), stellen die ökonomische Seite der digitalen Transformation dar. Das Curri- culum des seit Jahren sehr erfolgreichen Studiengangs Wirt- schaftsinformatik wurde den neuen Entwicklungen angepasst und inhaltlich modernisiert. Die Inhalte reichen dabei von wirt- schaftswissenschaftlichen Themenfeldern und Grundlagen der Informatik über wichtige Integrationsfächer des Informations- managements bis hin zu aktuellen und in der beruflichen Praxis sehr nachgefragten Schwerpunkten – unter Berücksichtigung der bereits genannten neuen Herausforderungen. Inhaltsbereiche Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen und Grundlagen der Informatik Hier werden die Wissensbereiche vermittelt, die für eine System- gestaltung an der Schnittstelle zwischen Informatik und Wirtschaft notwendig sind. Dazu gehören die wirtschafts- mathematischen und statistischen Grundlagen, die Disziplinen der Betriebswirtschaftslehre, wie zum Beispiel Rechnungswesen, Business English sowie Investition und Finanzierung und die generischen und formalen Grundlagen der Informatik mit dem Schwerpunkt Programmierung. Anwendungen und Informationssysteme Eine wichtige Säule der Wirtschaftsinformatik ist das Informa- tionsmanagement als zentrale Disziplin zur Gestaltung von System architekturen. Ausgehend von einer Analyse der Geschäftsprozesse und der Modellierung der verschiedenen Sichten von Informationssystemen können Datenbanken und Anwendungen entwickelt und implementiert werden. Die Inte- gration in die modernen Infrastrukturen erfordert außerdem den Aufbau von Kompetenzen im Bereich Web Engineering unter zusätzlicher Beachtung der Sicherheitsaspekte, wie sie heute im IT-Bereich unerlässlich sind. Im Curriculum sind daher entspre- chende Module vorgesehen. Wirtschaftsinformatiker arbeiten in der Regel in Projekten. Das Modul IT Projektmanagement bietet hierfür eine wichtige Grundlage. Ein modernes Daten- management nutzt die Optionen des Cloud Computing und unterstützt die Entscheidungsfindung durch Big Data. Komplettiert wird dieser Kompetenzbereich durch das Modul Business Intelligence, das die Verbindung von Big Data und den prozessseitigen Notwendigkeiten einer Entscheidungsunter- stützung herstellt. Schwerpunkte des Informationsmanagements und der Wirtschaftsinformatik Informatiker arbeiten heute in sehr spannenden Bereichen der System- und Anwendungsentwicklung sowie in der Beratung. Die Studierenden im Studiengang Wirtschaftsinformatik können daher – analog zu den Studierenden des Studienganges Ange- wandte Informatik – einen Schwerpunkt aus den nebenstehend beschriebenen Modulbereichen wählen oder auch spezifische Kombinationen aus einem Set von Modulen zusammenstellen. Studienabschluss Der Studiengang schließt nach drei Jahren mit der Bachelor Thesis ab und führt mit 180 erreichten ECTS zum akademischen Abschluss Bachelor of Science (B.Sc.). Qualifikationsziele Die Absolventen/innen des Studiengangs Wirtschaftsinformatik arbeiten an den Schnittstellen von Informatik und Betriebswirt- schaft. Als Wirtschaftsinformatiker/innen gestalten sie fast alle Bereiche des Unternehmens mit Blick auf den „Produktions- faktor Information“ wesentlich mit. Sie verfügen über Kenntnisse im Geschäftsprozessmanagement und lösen betriebswirtschaft- liche Problemstellungen mithilfe IT-gestützter Systeme. Dabei haben sie immer auch die Wirtschaftlichkeit der ein- schlägigen Geschäftsprozesse von Unternehmen im Blick und kennen die in Unternehmen erforderlichen und etablierten Kommunikationsabläufe und Informationsverarbeitungsprozesse. Sie sind Experten/innen mit einem betriebswirtschaftlichen und informationstechnischen Sachverstand und helfen wesentlich mit, die Herausforderungen der digitalen Transformation zu bestehen. Die Absolventen/innen verfügen über Fach- und Methodenkompetenz und sind in der Lage, interdisziplinär im Team zu arbeiten. Das Studium bereitet sie außerdem auf Projektleitungsaufgaben in Wirtschaft und Industrie vor.

16 Angewandte Informatik Die Informatik hat im Zusammenhang mit ökonomischen Frage- stellungen einen festen Platz in der betrieblichen Prozessgestal- tung. Aber auch in anderen Bereichen und Wissensdomänen werden Informatiker eingesetzt, um mit computerbasierten Anwendungen die Lösung von Problemen zu unterstützen. Die Angewandte Informatik beschäftigt sich mit der Software- Entwicklung und der Entwicklung von Systemen, die Daten optimal verarbeiten, aber auch mit automatisierten Verfahren zur Bearbeitung interdisziplinärer Aufgabenstellungen. In der heutigen Zeit resultieren die Anforderungen an die Angewandte Informatik vor allem aus den Bereichen Digitalisierung, Cloud Computing, künstliche Intelligenz, autonomes Fahren sowie der Virtualisierung von ablauforganisatorischen Erfordernissen in Wissenschaft und Wirtschaft. Der Studiengang Angewandte Informatik hat daher im Vergleich zur Wirtschaftsinformatik einen noch stärkeren Fokus auf Programmiersprachen, Daten- banken und Internettechnologien. Die entsprechenden Grundlagen hierfür werden im Rahmen des Moduls Diskrete Mathematik vermittelt. Komplettiert wird dieser Bereich durch eine Reihe von Modulen, die typische Anwendungsfelder der Informatik wie Künstliche Intelligenz, Mobile Computing und HMI, Embedded and Operating Systems sowie Computergraphik und Visualisierung reprä- sentieren. Schwerpunkte des Informationsmanagements und der Angewandten Informatik Studierende des Studiengangs Angewandte Informatik haben die Möglichkeit, einen der nebenstehend dargestellten Schwerpunkte auszuwählen bzw. sich ein Set aus unterschiedlichen Modulen zusammenzustellen. Studienabschluss Inhaltsbereiche Grundlagen der Angewandten Informatik Der Studiengang schließt nach drei Jahren mit der Bachelor Thesis ab und führt mit 180 erreichten ECTS zum akademischen Abschluss Bachelor of Science (B.Sc.). Hier werden die funktionalen Kompetenzen vermittelt, die den angehenden Informatiker befähigen, an computerbasierten Prob- lemlösungen unterschiedlicher Art mitzuwirken. Dazu gehören die mathematischen, statistischen und ökonomischen Grund- lagen sowie generische und formale Aspekte der Informatik. Systeme und Anwendungen der Informatik Eine Säule der Angewandten Informatik ist das Informations- management als zentrale Disziplin zur Gestaltung von System- architekturen. Ausgehend von einer Prozessanalyse und der Model lierung der verschiedenen Sichten von Informationssyste- men können Datenbanken und Anwendungen für unterschied- liche Anwendungsdomänen entwickelt und implementiert wer- den. Die Integration in die modernen Infrastrukturen erfordert außerdem Kompetenzen im Bereich Web Engineering unter zusätzlicher Beachtung der Sicherheitsaspekte, wie sie heute im IT-Bereich unerlässlich sind. Ein modernes Daten management nutzt die Optionen des Cloud Computing und unterstützt die Entscheidungsfindung durch das Management großer Daten- mengen (Big Data). Qualifikationsziele Absolventen/innen des Studiengangs Angewandte Informatik besitzen die nötigen Programmierkenntnisse, um an neuen Technologien und Systemlösungen für Hard- und Software mit- zuarbeiten. Das Spektrum der Angewandten Informatik ist breit gefasst. Hierzu zählt der Umgang mit Daten, Rechner- strukturen und komplexen Entwicklungsprozessen, wobei die Anwendungsschwerpunkte unterschiedlich sein können. Angewandte Informatiker/innen verfügen über Kenntnisse im Prozessmanagement und lösen Problemstellungen unterschied- licher Anwendungsbereiche mithilfe IT-gestützter Systeme und auf der Basis informationstechnischer Architekturen und Infra- strukturen. Dabei berücksichtigen sie die im Unternehmen er- forderlichen und etablierten Kommunikationsabläufe und Infor- mationsverarbeitungsprozesse. So helfen sie als Experten/innen mit einem hohen informationstechnischen Sachverstand auch wesentlich mit, die Herausforderungen der digitalen Transforma- tion zu bestehen. Die Absolventen/innen verfügen über Fach- und Methodenkompetenz und sind in der Lage, interdisziplinär im Team zu arbeiten. Das Studium bereitet sie außerdem auf Projektleitungsaufgaben in unterschiedlichen Kontexten vor.

18 Wirtschaftsingenieurwesen – Digital Management and Engineering Wirtschaftsingenieure sind in einem Unternehmen das Binde- glied zwischen Ökonomie und Technik. Sie analysieren betrieb- liche Prozesse unter den Aspekten Wirtschaftlichkeit, Technik und Effizienz. Der Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen – Digital Management and Engineering verbindet daher technisch- naturwissenschaftliche Aspekte des Ingenieurwesens mit den wichtigsten Disziplinen aus Wirtschaft und Management. Die Inhalte reichen von ingenieur- und wirtschaftswissenschaft- lichen Grundlagen über Integrationsfächer des Technologie- managements bis hin zu Schwerpunkten aus der Praxis des Wirtschaftsingenieur wesens. Inhaltsbereiche Ingenieur- und wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen Hierzu gehören mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen, aber auch die Grundlagen und Disziplinen der Betriebswirtschaftslehre, wie Rechnungswesen, Kostenrechnung sowie Investition und Finanzierung. Grundlagen der Informatik und Digitalisierung Hier geht es um die digitale Transformation, die damit ver- bundenen Geschäftsmodellentwicklungen und das Industrial Internet. Programmierung, Grundlagen der Informatik sowie der Elektro- und Digitaltechnik sind ebenso wie das Qualitäts- management als wichtige Querschnittsfunktion inhaltlich verankert. Anwendungen und Systeme Dieser Inhaltsbereich beschäftigt sich mit der Integration techni- scher, ökonomischer sowie informationstechnischer Teildisziplinen in Anwendungen und Systemen. Mechatronische Systeme sind die zentralen Unterstützer der Prozesslandschaft in Industrieunternehmen. Um diese Systeme planen und einsetzen zu können, müssen Wirtschaftsingenieure über ein spezielles Wissen verfügen, das die industrielle Software- entwicklung, aber auch rechtliche Fragestellungen und Aspekte der Sicherheit vorwiegend informationstechnischer Infrastrukturen umfasst. Moderne Fabriken verfügen über einen hohen Auto- matisierungsgrad bis hin zu sich selbst steuernden und durch Robotik gesteuerte Fertigungsstraßen. Diese Komponenten gehören ebenfalls zu den Studieninhalten. Wirtschaftsingenieurwissenschaftliche Schwerpunkte Wirtschaftsingenieure können zusätzlich einen der folgenden vier Modulbereiche wählen: • Industrial Intelligence • Fabrikplanung • Value Chain Management • Produktmanagement. Studienabschluss Das Studium schließt nach drei Jahren mit der Bachelor Thesis ab und führt mit 180 erreichten ECTS zum akademischen Abschluss Bachelor of Science (B.Sc.). Qualifikationsziele Wirtschaftsingenieur/innen mit dem Schwerpunkt Digital Management and Engineering kombinieren in ihrem Kompetenzprofil zwei Bereiche. Zum einen die Informations- technik als Bindeglied zwischen Elektrotechnik und Informatik. Zum anderen, als Träger der technischen Um- setzung einer Digitalisierung im industriellen Umfeld die mit den für Wirtschaftsingenieur/innen typischen betriebswirt- schaftlichen Funktions- und Entscheidungsbereichen. Unsere Absolventen/innen sind interdisziplinär ausgebildet und verfügen über Kompetenzen aus den Anwendungsbereichen zu Hard- und Software, aber auch aus der Betriebs- und Informationswirtschaft im Kontext der Digitalisierung von Prozessen, Systemen und Infrastrukturen. Ein fundiertes technisch-naturwissenschaftliches Grundwissen kombinieren sie dabei mit anwendbaren ökonomisch orientiertem Wissen. Sie können Investitions- und Finanzierungsentscheidun- gen für den Einsatz von Informationstechnik und -systemen unter den Rahmenbedingungen von Effizienz und Effektivität begleiten und daraus resultierende Projekte verantwortlich mit- gestalten und leiten. Die Absolventen/innen können den Einsatz von Informationssystemen im produktiven Umfeld unter wirt- schaftlichen Gesichtspunkten und nach dem aktuellen Stand der Technik gestalten.

20 Dein duales Studium noch individueller gestalten: zahlreiche wählbare Studienschwerpunkte „Ich interessiere mich für Immobilienwirtschaft.“ „Ein Studium zum Thema Sportmanagement wäre super!“ „Ich möchte gern Automobilwirtschaft studieren.“ „IT Security, Data Science oder Digital Finance würde ich gern studieren.“ „Ich will entweder Value Chain Management oder Industrial Intelligence studieren.“ „Ich möchte meinen Schwerpunkt gern auf IT Consulting setzen.“

22 Du möchtest Dich bewerben? Mit unserem Studienplatzportal so einfach wie nie! Gerne unterstützen wir Dich noch intensiver bei Deinem Bewerbungsprozess: Sende uns hierfür Deine Bewerbung zusätzlich per E-Mail an bewerbung@ba-rm.de. Wir werden Deine Bewerbung je nach Wunsch und Möglichkeit auch an Partnerunternehmen weiterleiten, die aktuell noch nicht ausgeschrieben haben, von denen wir jedoch wissen, dass sie in absehbarer Zeit eine Stellenausschreibung planen. Interesse an einem dualen Studium? Um ein duales Studium an der Berufsakademie Rhein-Main zu beginnen, benötigt man einen Studien- und Praxisvertrag mit einem Ausbildungsunternehmen. Die BA Rhein-Main arbeitet mit mehr als 140 regionalen, nationalen und international tätigen Partnerunternehmen aus den verschiedensten Branchen zusammen. Für jedes Studienjahr werden von unseren Partnerunter- nehmen zahlreiche Studienplätze für die verschiedenen Studiengänge ausgeschrieben. Auf unserem Studienplatz-Portal unter www.ba-rm.de findest Du zahlreiche ständig aktualisierte Stellenausschreibun- gen inklusive aller nützlichen Informationen. In nur vier Schritten zu Deinem dualen Studienplatz Freien Studienplatz finden Unter www.ba-rm.de findest Du unser Studien- platzportal mit allen freien Stellen unserer Partnerunternehmen für Dein duales Studium. Beginn des dualen Studiums an der BA Rhein-Main Unterzeichnung des Studien- und Praxis vertrags mit dem Partner- unternehmen, das Dich auch an der BA anmeldet. Bewerbung abschicken „Jetzt bewerben“-Button klicken und Bewerbungsunterlagen hochladen. Die Bewerbung wird an den Ansprech- partner des Unternehmens gesendet. Persönliches Kennenlernen mit dem Partnerunternehmen Beim Vorstellungsgespräch mit Deinem Partnerunternehmen kannst du persönlich überzeugen – online oder live vor Ort.

24 Unsere Bewerbungs- und Beratungsveranstaltungen Die BA informiert in regelmäßig stattfindenden Veranstaltungen über das duale Studium und bietet Interessenten die Möglichkeit, sich bei Studienplatz- börsen-Events einen Studienplatz zu sichern. Speed-Dating & Open Campus mit großer Studienplatzbörse Die BerufsAkademie Rhein-Main veranstaltet in der Regel drei Mal im Jahr einen Speed-Dating-Bewerbertag mit Partner- unternehmen in Verbindung mit einem Open Campus zum Kennenlernen der Berufsakademie und des Teams der BA. An diesem Tag bietet sich Studieninteressierten die Möglichkeit, sich persönlich bei Partnerunternehmen der BA vorzustellen und Folgetermine für weitere Bewerbungsgespräche zu ver einbaren. Diese dynamische Form des Bewerbungs- gesprächs ist sehr beliebt: Regelmäßig werden über 50% unserer Studienplätze bei dieser Veranstaltung vergeben. Den nächsten Termin findest Du auf unserer Website www.ba-rm.de unter dem Menüpunkt „Aktuelle Events“. Eine Anmeldung zum nächsten Speed-Dating & Open Campus mit großer Studienplatzbörse ist jederzeit per E-Mail an speed-dating@ba-rm.de oder telefonisch unter 06074 / 31 01 - 134 möglich. Berufsinformationsmessen Die Berufsakademie Rhein-Main ist auf vielen regionalen Berufsinformationsmessen vertreten und informiert dort über die Vorteile des dualen Studiums. Regelmäßig kündigen wir auf unserer Homepage unter „Aktuelle Events“ an, auf welchen Veranstaltungen wir zu finden sind. Online-Perspektivabend An jedem ersten Donnerstag im Monat* findet an der BA Rhein-Main von 17 – 18 Uhr der Online-Perspektivabend statt. * Abweichungen bitte unter www.ba-rm.de beachten Bei dieser Veranstaltung bieten wir folgende Programmpunkte für die Studieninteressenten: • Vorstellung der dualen Studiengänge • Studienberatung • Tipps zur Bewerbung • Beantwortung aller Fragen Interesse, am Online-Perspektivabend teilzunehmen? Dann melde Dich gleich per E-Mail bei simone.viehweger@ba-rm.de oder telefonisch unter 06074 / 31 01 - 134 an. Alle Termine findest Du unter www.ba-rm.de.

26 Von Studenten für Studenten: Erfahrungen an der BA Rhein-Main Das Konzept eines dualen Studiums entsprach genau meinen Vorstellungen, da ich Theorie und Praxis so optimal miteinander verbinden und das theore- tisch Erlernte dann direkt in der beruflichen Praxis anwenden kann. Elena Gütl Studiengang Betriebswirtschaftslehre Bei der Wahl meines Studiengangs war mir ein Mix aus wirtschaft- lichem und informationstech- nischem Wissen wichtig. Wir haben kompetente Dozenten, die Wissen aus ihrem Berufsleben in die Module einfließen lassen. Die Vorlesungen sind daher sehr praxisnah. Und die Lern- atmosphäre in kleinen Gruppen ist ein großer Pluspunkt. Hendrik Röll Studiengang Wirtschafts informatik Die Angewandte Informatik befasst sich mit dem „klassischen Programmieren“. Ich wollte gern an Technologien und Systemlösungen mit- arbeiten, die Unterneh- men benötigen, kritische aber auch alltägliche Arbeitsabläufe zu optimieren. Johanna Kirchner Studiengang Angewandte Informatik Die spannende Kombination zwischen der Informatik, Betriebs- wirtschaftslehre und der Ingenieurwissenschaft bereitet mir viel Freude. Einzigartig ist die kleine Studiengruppe, in der das Arbeiten mit praxis- orientierten Themen besonders motivierend ist. Aron Künstler Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen

Dual studieren an der Berufsakademie Rhein-Main University of Cooperative Education Am Schwimmbad 3 63322 Rödermark Tel.: 06074 - 31 01 120 Fax: 06074 - 31 01 121 www.ba-rm.de E-Mail: info@ba-rm.de Instagram: ba_rheinmain Facebook: @BerufsakademieRheinMain LinkedIn: Berufsakademie Rhein-Main - University of Coorporative Education www.ba-rm.de